Tobias Röhl ist Professor für Digitales Lernen und Lehren an der PH Pädagogische Hochschule Zürich. Er studierte Soziologie, Medienwissenschaft und Sprachwissenschaft an der Universität Konstanz und am Trinity College Dublin und habiltierte 2021 an der Universität Siegen. In seiner Arbeit beschäftigt er sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten digitaler Transformation in der schulischen Bildung. Dabei verbindet er wissenschaftliche Forschung mit praxisnaher Lehr- und Schulentwicklung und unterstützt Schulen, Lehrpersonen und Studierende dabei, digitale Technologien sinnvoll, kritisch und kreativ einzusetzen.